INTRODUCCION

La ciencia y la tecnología siempre han evolucionado en forma conjunta. El desarrollo de una con lleva o potencia del desarrollo de la otra, técnica o habilidad adquirida responde a esta parte instintiva.

La ciencia es más reflexiva. Cuando ya, a partir de la observación, generamos hipótesis, teorizamos y realizamos comprobaciones, estamos comportándonos científicamente.

Tanto la ciencia como la tecnología justifican su existencia en la búsqueda y el desarrollo de productos, servicios, medios, herramientas y otras entidades, capaces de satisfacer las necesidades humanas y de la vida en general, problemas de salud se han solucionado gracias a la ciencia y tecnología. 

Objetivo de aprendizaje:
Los estudiantes comprenderán que la historia, la tecnología, la ciencia y el arte se entrelazan y evolucionan de forma conjunta fomentando la curiosidad del ser humano por conocer y construir un mundo mejor.

Objetivos específicos:

• Analizar los principales aportes teóricos del pensamiento desde el Renacimiento hasta la actualidad en función de valorar el aporte de la historia, la ciencia, la tecnología y el arte.

• Interpretar resultados estadísticos de avances científicos y tecnológicos y su representación gráfica.

• Reconocer el uso de las herramientas digitales para plasmar obras de arte, elementos matemáticos o proyectos de emprendimiento.

• Determinar los avances en la ciencia en biología y física y su incidencia en la actualidad.